ознайомилися з формами і методами оцінювання роботи учнів на різних етапах створення проекту. Висували ідеї щодо оптимізації варіантів оцінювання, обговорила з колегами оптимальні варіанти заохочення , навчилися використовувати форми для створення тестових завдань
Комментариев нет:
Отправить комментарий